Σεισμός,σεισμός γίνεται χαμός...έλα φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός!

H μέρα σήμερα κατάλληλη να μιλήσουμε για το σεισμό,αφού τελευταία έχει επισκεφθεί τους γείτονές μας ,τους Κεφαλλονίτες.Το βράδυ μάλιστα έκανε σεισμό με επίκεντρο την πόλη μας.

Καταγράψαμε όλες τις απόψεις των παιδιών ,"τι είναι σεισμός".

Όλα τα παιδιά έχουν νιώσει και έχουν δει το σπίτι,  να κουνιέται .

Συζητήσαμε τι πρέπει να κάνουμε πριν το σεισμό.

Κανένα παιδί δεν ήξερε ή δεν είχε στο σπίτι του το βαλιτσάκι τοτ σεισμού.

Αποφασίσαμε τι θα βάλουμε μέσα ,ύστερα από πληροφορίες που πήραμε από τη σελίδα του ΟΑΣΠ.

Χωριστήκαμε σε 6 ομάδες

1η ομάδα

2η ομάδα

3η ομάδα

4η ομάδα

5η ομάδα

6η ομάδα

 Τα κολλήσαμε στο εσωτερικό από το βαλιτσάκι μας.

Μάθαμε και τα τηλέφωνα από πυροσβεστική ,ΕΚΑΒ ,αστυνομία.

Κάναμε άσκηση σεισμού (παιχνίδι του σεισμού) ,βγήκαμε έξω στο προαύλιο με προσοχή και συγκεντρωθήκαμε στη μέση της αυλής μας. 

 Ζωγραφίσαμε το σεισμό ,έτσι όπως τον αντιλαμβανόμαστε.

 Τα βελάκια δείχνουν την κίνηση του σεισμού ,καθώς και οι άστατες γραμμές.

 Μιλήσαμε για τη γη και το εσωτερικό της και τι είναι αυτό που προκαλεί το σεισμό.Ξέρουμε πως η Ελλάδα είναι μια σεισμογενής χώρα και σχεδόν κάθε μέρα γίνονται σεισμοί που μπορεί και να μην τους αντιληφθούμε .

Κάναμε φίλο μας τον σεισμό και συμφωνήσαμε πως η ψυχραιμία την ώρα του σεισμού θα μας κρατήσει ασφαλείς  κάτω ή δίπλα από ένα τραπέζι ή γραφείο.

Αγαπήσαμε πολύ το τραγούδι του σεισμού από τα Ημισκούμπρια ,το χορέψαμε και ακόμα το τραγουδάμε!!!

Σεισμός ,σεισμός ,γίνεται χαμός ....έλα φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός!

Οι 3 Ιεράρχες!

 Κατασκευούλα για να τιμήσουμε τους 3 Ιεράρχες,προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών,τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο, τον Βασίλειο το Μέγα και τον Γρηγόριο τον Ναζιανζηνό ή Γρηγόριο  Θεολόγο που η εκκλησία μας γιορτάζει στις 30 Ιανουαρίου .

 Παλαιωμένη εικόνα ,βυζαντινής τέχνης με την τεχική του νες καφέ.Από τα χεράκια των μικρών δημιουργών της πολιτείας μας!!

Και μια και μιλήσαμε για τους προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών,φτιάχνουμε σιγά σιγά και το τμήμα ,γωνίτσα της δανειστικής μας βιβλιοθήκης .

Καδράκια για το σπίτι μας.

Καλή αυριανή . Εύχομαι οι 3 Ιεράρχες να μας οδηγούν με το παράδειγμά τους,και να δίνουν φώτιση στους μαθητές και στους δασκάλους τους!!

Το γλυκό της φιλίας ,τα καρεκλάκια της αγάπης!!!

 Σε συνέχεια τις δραστηριότητες για ενδυνάμωση της ομάδας,σήμερα ήταν η μέρα που θα φτιάχναμε την τούρτα της φιλίας.
Πριν από αυτό ,δραματοποιήσαμε μια ψεύτικη σύγκρουση ανάμεσα σε δυο νήπια.Θύμωσαν και στενοχωρήθηκαν.Τι θα κάνουμε για αυτό;
Να λύσουν τη διαφορά ,σε δυο καρεκλάκαι όπου ο ένας θα μιλά και ο άλλος θα ακούει.
Για να δώσουμε έμφαση στο γεγονός,φτιάξαμε 2 μεγάλα αυτιά και ένα στόμα.Το στόμα θα το κρατά το παιδάκι που ενοχλήθηκε από το φίλο του ,ενώ τα αυτιά το παιδάκι που ενόχλησε και στενοχώρησε το φίλο του.

Θέσαμε κανόνες και λύσεις.

Και βάλαμε τα κερεκλάκια σε μια ζεστή γωνίτσα για να πηγαίνουν τα παιδιά να λύνουν τις διαφορές τους.

 Τα ονομάσαμε τα κερεκλάκια της αγάπης και της φιλίας

Τα καρεκλάκια της αγάπης και της φιλίας.

χαμόγελα και αγκαλιά

Και έφτασε η μεγάλη ώρααααα.Γλυκόοοοοο.

Τα υλικά μας

Aντιστοιχίσαμε τα υλικά της συνταγής μας(τούρτα της φιλίας) ,με τα υλικά που έπρεπε να ρίξουμε στο μπολ.
Έτσι τα ονόμασαν τα παιδιά:
Τα μπισκότα της αγάπης.
Το κακάο του σεβασμού.
Το γάλα της συνεργασίας .
Το γάλα της ειρήνης.
Η συνεργασία έχει χρώμα άσπρο!!!!

Σπάσαμε τα μπισκότα της αγάπης.

 Ανακατέψαμε με το κακάο του σεβασμού και προσθέσαμε το γάλα της συνεργασίας και της ειρήνης.

 Κάναμε 2 μασουράκια και τα βάλαμε στο ψυγείο για λίγο.

Γράψαμε τα υλικά της τούρτας μας(γλυκού).

 Και λίγο πριν φύγουμε ,σαλαμάκι γλυκό ,μωσαϊκό ,νοστιμότατο και υγιεινό.Το γλυκό της φιλίας.
Μπορεί να μην φτιάξαμε τούρτα αλλά το σαλαμάκι ήταν τόσο γλυκό ,όσο και μια υπέροχη και δυνατή φιλία!!!

Το γλυκό της φιλίας

Και επειδή και εμείς οι μεγάλοι έχουμε φίλους και φίλες στη ζωή μας ,επιτρέψτε μου ,να αφιερώσω το παρακάτω βίντεο στις μεγάλες φιλίες της ζωής μου!!!Αυτές από το νηπιαγωγείοοοοοο εως και σήμερα!!!!!!

ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Βάζο με καλά και κακά λογάκια,συνταγή και αλυσίδα της φιλίας.

 Δραστηριότητες για την ενδυνάμωση της ομάδας.Συγκρούσεις πάντα υπάρχουν στο νηπιαγωγείο.
Φτιάξαμε το βάζο με τα καλά και και κακά λογάκια.Υπήρχε στη τάξη μας το βάζο με τα γλυκά λογάκια.

Βάζο με καλά λογάκια ,γεμάτο λιχουδιές και γλυκίσματα.

Βάζο με κακά λογάκια,γεμάτο τερατάκια

Γεμίσαμε τα βάζα με λέξεις ευγενικές και με λέξεις που πληγώνουν.

Προσθήκη λεζάντας

Λογάκια ευγενικά

Το βάζο με τα κακά λογάκια το σφραγίσαμε καλά ,πολύ καλά και μάλιστα βάλαμε και ένα τραπέζι πάνω ,να μην ανοίγει με τίποτα.

Λογάκια που πληγώνουν

 Χωριστήκαμε σε ζευγάρια,κρατώντας μια κορδέλα.Με τη μουσική χορέψαμε,κάναμε την κορδέλα μας φιδάκι,την τεντώσαμε στον αέρα,την κάναμε κουβαράκι κτλ χωρίς να την αφήσουμε ,με μεγάλη προσοχή να μη μας πέσει και σεβόμενοι τον φίλο μας .
Μάθαμε πως η συνεργασία έχει μεγάλη δύναμη και επιτυχές αποτέλεσμα.
Όταν συνεργαζόμαστε ,τα καταφέρνουμε καλύτερα.
Σε κάποια ζευγάρια επικράτησε ο εγωκεντρισμός ...και η κορδελίτσα τους έπεσε.

 Φτιάξαμε τη συνταγή της φιλίας.
Τι χρειάζεται μια καλή και δυνατή φιλία;

Aντιγράψαμε τις λέξεις σε καρτελάκια για να φτιάξουμε τα υλικά για την κατσαρόλα μας.

 Και καρδούλες για να γίνει πιο νόστιμη η φιλία μας.

 Τσιγαρίσαμε τις καρδούλες και σιγά σιγά ρίξαμε τα υλικά ,ζητώντας από τα παιδιά να αναγνωρίσουν το υλικό από το πρώτο γράμμα.

Ανακατέψαμε καλά.

Προσθέσαμε και τις καρδούλες και έτοιμη 

 Αφού ο καθένας διάλεξε τον αγαπημένο του φίλο ,έγραψε σε καρτελάκι το όνομα του φίλου του

 Και έτσι φτιάξαμε μια αλυσίδα .Την αλυσίδα της φιλίας.

Την κρεμάσαμε στο φως για να προσθέσουμε και τα παιδάκια που σήμερα έλειπαν.
Θα μας υπενθυμίζει ,πως αν σπάσει ένας κρίκος ,θα χαλάσει η αλυσίδα μας.

 Σαν επιβράβευση για κάθε γλυκό λογάκι ,για κάθε καλή χειρονομία που θα λένε ή θα κάνουν  τα παιδιά ,χρησιμοποιώ το class Dojo ,ιδέα από τη φίλη μου τη Δέσποινα.Είναι αποτελεσματικό.
Μικρά τερατάκια προσθέτουν πόντους στα παιδιά.
Αύριο με μεγάλη χαρά θα συνεχίσουμε με την τούρτα της φιλίας,ιδέα του Γιάννη -Μάριου.